Este es el título de un interesante servicio de podcast en el cual los creadores, Karin Nakamori y Cheque Falta proveen entrevistas sobre la vida en el multiverso. Avatares sin Lag es un servicio innovador para toda la población de habla hispana. Este es el tipo de iniciativa que va surgiendo en este mundo virtual [...]
Archive for February, 2008
Avatares sin Lag en SL
Posted in Cultura, Matías Tebaldi on February 29, 2008 | No Comments »
Perfeccionar el ávatar
Posted in PI Illios on February 29, 2008 | No Comments »
A medida que el residente de Second Life experimenta y descubre, la calidad de las texturas y las gráficas se hace cada vez más importante. Una de los aspectos que muchas veces nos gusta perfeccionar es la apariencia de nuestro representante en SL (igual que generalmente en RL)
Cherlindrea Lamont en su blog:Fabulously Free en SL [...]
Conferencia en Second Life
Posted in Educación, Eventos, Matías Tebaldi on February 29, 2008 | No Comments »
El pasado martes estuve escuchando una conferencia con un montón de gente desconocida y una amiga. Life 2.0 auspició el evento junto a Information Week cuyo editor sirvió de moderador. El conferenciante estaba en Nueva York y los asistentes, aunque no lo puedo afirmar, éramos del mundo entero. Asistí interesado en explorar como era la [...]
Educación Ambiental en Second Life
Posted in Educación, Matías Tebaldi on February 26, 2008 | No Comments »
Unión Fenosa anuncia el lanzamiento de la iniciativa de educación ambiental BosqueVirtual.com. A través de esta gestión se concientiza a las personas a participar mas activamente en la protección del planeta y se utilizan las teconologías de la web 2.0 como Second Life con estos propósitos. Una iniciativa genial¡¡¡¡¡¡¡
Citamos del anuncio:
“La [...]
Universidad de Barcelona en Second Life
Posted in Educación, Matías Tebaldi, tagged educaciíon en second life on February 26, 2008 | No Comments »
Desde el blog tu segunda vida en castellano nos llega la información de que la Universidad de Barcelona inicia un proyecto de educación a distancia utilizando Second Life como plataforma. La UB planea utilizar un espacio construido de 1,000 metros cuadrados en la isla Novatierra. Es importante estar atentos a estos desarrollos ya que apuntan [...]
Trece pistas para enseñar en mundos virtuales
Posted in Educación, PI Illios on February 24, 2008 | No Comments »
Campus Technology publica: 13 Tips for Virtual World Teaching. Muy bueno para quien comienza esta aventura.
Es preciso entender primero el programado y lo que sucede a nivel general en este mundo virtual. Hay que leer, descubrir, vivir y experimentar. Una vez se haya adquirido esa visión, entonces y solo entonces, se puede planificar, crear [...]
Fotografía y arte en un ávatar
Posted in Arte, Eventos, Fotografía, PI Illios on February 18, 2008 | No Comments »
Exhibición de arte y fotografía Art on Avatar en el Cresent Moon Museum de IBM SOA Adventure. El mismo celebra la expresión de la personalidad a través de un ávatar.
50 personas prestaron las fotos de su ávatar para esta exhibición. A continuación comparto las fotos que me llamaron la atención en mi visita.
¿Dónde? : IBM SOA Adventure [...]
Fotografía en Second Life
Posted in Fotografía, PI Illios on February 17, 2008 | No Comments »
Algo que PI Illios ha descubierto es que le encanta la fotografía en Second Life. Es una muy buena manera de documentar aventuras…y sentimientos. Sí sentimientos…los recuerdos de un buen rato con amigos y colegas. Descubrí este tutorial de Torley Linden vía The Story of my Second Life. Es excelente, fácil de leer y entretenido. Ejem…que mucho [...]
Second Life
Posted in Adolescentes y niños, Educación, Matías Tebaldi, PI Illios, Paq Pastorelli, Proyectos on February 10, 2008 | No Comments »
Bienvenidos al mundo de Pi Illios, Paq Pastorelli, Matías Tebaldi y de los profesionales de la información puertorriqueños…porque hay otros que vendrán por ahí…
The schome-NAGTY Teen Second Life Pilot Final Report es el informe final de un proyecto piloto con 149 estudiantes desde enero de 2007 hasta abril de 2007. Los estudiantes trabajaron con un lugar en [...]